2022年春节还有半个多月就要到来，武汉市育才可立小学学生响应学校号召，利用寒假积极开展“我是小小追梦人红领巾宣讲”实践活动。作为“红领巾引路人”，学校党支部书记蔡晓瑜引导少先队员写好“红领巾宣讲稿”，引领少先队员听党话、跟党走，争做“小小追梦人”。
为了让孩子们度过既健康又有意义的寒假， 武汉市育才可立小学从“德、智、体、美、劳”5个方面入手，结合春节，根据不同年龄段学生的能力和水平，出台了一系列寒假综合实践活动。
四至六年级开展的“我是小小追梦人红领巾宣讲”实践活动令人眼前一亮，不少学生兴奋之余有些忐忑。“大家不用紧张，有空可以到红色场馆去找灵感。”蔡晓瑜笑着给孩子们支招，“党的历史、党的故事、革命英雄故事、家乡革命故事都是好素材。大家再结合学习感想阐述自己如何继承并发扬党的光荣传统，听党话、跟党走，争做‘小小追梦人’。”
成长于教师家庭的蔡晓瑜有着“70后”特有的质朴与执着，她始终坚信“教育是奉献的事业，奉献贵在创新”。20余年来，她长期从事小学思想政治教育教学，由于理念新、思路新、方法新，被老师们称为“新能源大脑”。用心用情育新人的她曾获得2021年8月“中国好人”（敬业奉献类）、2021年第二季度“武汉楷模”等荣誉称号。
多年工作积淀，蔡晓瑜总结出“以小见大”精致管理三步工作法——从小处落实、将小事做足、以小举措促大发展，服务每一名学生、每一位教师、每一个家庭，让师生和家长充分感受教育的美好并从中受益。
针对幼小衔接这一习惯培养关键期，蔡晓瑜策划并组织编写了《“入学第一课”成长手册》，电子版手册方便家长随时阅读，纸质版手册则更像一本“小人书”，特别是其中“手绘漫画拼音”版的“一年级新生日常行为规范细则”深受新生喜爱、家长欢迎，被媒体称为“小学入学教科书”“成长大礼包”。《光明日报》头版头条《让优质教育走进寻常百姓家——武汉市江岸区探索和谐教育之路》中称赞该手册“帮助家长消除入学焦虑”。
近年来，蔡晓瑜不断创新学校管理方式，从问题入手找准教育的难点和堵点，推进学校高质量发展。她提出，“从做事到理顺关系，从经验管理到系统治理”，“让关键事件影响人的关键发展，让每一位老师都成为自己，最终实现从被动‘晋级’到主动‘进阶’的转变”。通过积极的对策研究与实践探索尝试给学校发展带来质的改变，其管理经验及成效获得业内外一致好评。
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